"No cotidiano escolar, a cultura é muitas vezes
associada ao que é local, pitoresco, folclórico, bem como ao divertimento ou
lazer, ao passo que o conhecimento é frequentemente associado a um saber
inalcançável. [...] o conhecimento constitui ferramenta para teoria e prática,
o global e o local, o abstrato e seu contexto físico." (Currículo do
Estado de São Paulo, p.11) Partindo desse princípio acreditamos que a discussão
acerca da arte e cultura de matrizes africanas pode contribuir para a
construção de um saber a partir de uma perspectiva global e ao mesmo tempo
local. O projeto se justifica pelo fato de criarmos possibilidade de aproximar
cultura e conhecimento no mesmo espaço: o escolar. Visto que detectamos nas
relações interpessoais, de toda comunidade escolar, indícios que revelam pouca
ou nenhuma representação da comunidade negra nas atividades escolares. Esse
fato se torna preocupante, já que o currículo faz menção ao atendimento da Lei
10369, pensando nisso acreditamos que ao desenvolver esse projeto podemos
atender duas questões de extrema importância para a formação discente e docente:
conscientizar os participantes da importância da História Africana para a
formação do Brasil, bem como difundir boas e diversificadas práticas pedagógicas,
conforme orienta o currículo.
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
quarta-feira, 10 de outubro de 2012
Arte e Cultura afro-brasileira: Mizuho em foco.
O importante, nesse primeiro momento, é saber que um dos motivos da série de sequestro de pessoas africanas pelos portugueses tinha como princípio básico obrigá-los a implantar aqui no Brasil a tecnologia de ponta já desenvolvida naquele continente. (mais tarde eu retomo essa tese, por enquanto vejam as fotos que registram a atividade da Escola Estadual Mizuho Abundância)
domingo, 7 de outubro de 2012
Eleições 2012 no Brasil: toneladas de incivilidade
Hoje no Brasil os eleitores celebraram um dos momentos mais importantes no processo democrático: o voto direto em candidatos a prefeito e vereador, tecnicamente os mandatários mais próximos da população. Este evento é parte de conquistas feitas durantes anos, por brasileiros e brasileiras que lutaram e ofereceram a vida em troca da liberdade de escolha. Embora eu discorde do conceito de liberdade, especialmente essa liberdade que propõe uma absorvição a qualquer ato considerado de vontade coletiva, mesmo quando esse ato não represente comunhão com a civilidade. A liberdade é utópica à medida que quanto mais livres nos sentimos, mas sozinhos ficamos, mais distantes ficamos da racionalidade. As imagens que você vai conferir, não pode ser sinônimo de liberdade.
Essa imagem pode representar a festa da democracia? |
Você considera isso liberdade? |
Assinar:
Postagens (Atom)